S13-RADIO- COM- ¡APRENDEMOS A ESCRIBIR UNA ENTREVISTA!

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Propósito de la sesión:

Recupera información referida a la entrevista y escribe de forma coherente y cohesionada un guion de entrevista para recoger información de prácticas culturales de la comunidad.

Breve descripción de la sesión:
Durante el desarrollo de la sesión los estudiantes reconocen la intencionalidad y el propósito de una entrevista y escriben un guion
de entrevista siguiendo sus procesos; con el objetivo de recoger información de las prácticas culturales en su comunidad sobre una
ciudadanía responsable.

Competencias:
Se comunica oralmente en su lengua materna.
 Obtiene información del texto oral
 Infiere e interpreta información del texto oral
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
 Adecúa el texto a la situación comunicativa.
 Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
 Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.

Ahora empecemos la sesión:

Responde a las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué sabes de la entrevista? ¿Cómo se realiza? ¿Cuál es su objetivo?
  2. Luego de haber escuchado sus respuestas, debemos tener en cuenta lo siguiente:

La entrevista es una técnica de investigación, una técnica cualitativa de recogida de datos con la cual el entrevistador pretende obtener información relevante del sujeto entrevistado de manera directa. Generalmente, es una conversación formal a través de la cual el investigador es quien toma la iniciativa, ya que es él quien realiza las preguntas en todo momento. Sin embargo, el protagonista es el entrevistado, porque es el quién brinda la información.

Escuchemos la sesión:

Sesión: ¡Aprendemos a escribir una entrevista!

Ahora, con el propósito de consolidar tus aprendizajes, les dejamos como reto para esta semana:
 Realiza una entrevista a un personaje, siguiendo los procesos que hoy has aprendido.
Redacta la entrevista y adjúntalo en tu portafolio.
 El resultado de la entrevista te servirá como insumo para nuestra próxima sesión, donde
vamos a elaborar fichas técnicas.

Lourdes

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